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社團空間
日期:2019-04-06 10:48:08  來源:北大新世紀鄒城實驗學校  瀏覽量:1935     打印本文

      為了豐富學生的校園文化生活,不斷優化和完善學校“雙能”學生教育培養,搭建多樣化的學生成長平臺,經過精心、充分、有序的準備,55種特色精品社團課程“撲面而來”,與同學們再次見面!讓我們一起來看一下叭!

 

 

授課教師:鄭李祎男

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:10人

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      山東省藝協鍵盤專委會會員、濟寧音樂家協會理事;北大新世紀鄒城實驗學校高中部音樂教師;畢業于廣西大學音樂學專業,藝術學學士學位;鋼琴教齡9年,長期從事鋼琴及中高藝考教學、2013年廣西”音妙杯”鋼琴大賽高師組金獎、2013年上海國際青年鋼琴大賽金獎2017年曉雯音樂教育集團優秀音樂教師、2019年中國伯牙獎鋼琴大賽優秀指導教師、2020年德國萊茵古典鋼琴大賽亞太賽區優秀指導教師、2020年濟寧青少年中秋電視晚會優秀指導教師、2020年陽光少年山東欄目組”最美陽光教師”、多次擔任音樂會鋼琴藝術指導、大賽評委,指導學生多次獲得全國省市級評優評獎。

課程介紹

    ·基礎樂理、識譜認譜、模打模唱、視唱練耳

    ·鋼琴認知接觸,基本儀表儀態、坐姿手型

    ·鋼琴基本演奏、基本功練習、基礎曲目 

    ·音樂素養、古典音樂欣賞、基礎東西方音樂史

 

 

 

 

授課教師:杜寶星

授課年級:小學部三四五六年級

授課人數:21

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學,擅長閱讀教學,作文教學,提出的“情境式體驗作文模式;教學能手、濟寧市優質課一等獎、全國創新課堂優質課國家級一等獎、獲共青團中央頒發的“全國作文大賽”一等獎、全國冰心 作文大賽優秀指導老師。

課程介紹

      在《成語接龍》中巧妙地將《登鸛雀樓》全詩的20個字作為龍頭,構成20條“成語龍”。由于成語的首尾相接,恰巧形成提示與串聯聯想,大大提高了記憶效率。正可謂:背誦一首古詩,熟記千條成語。

 

 

 

 

授課教師:樊榕

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

      樊榕,小學高級教師,連續廿二年從事小學語文高段閱讀教學,曾在國家級刊物發表論文數篇,《山東教育》論文評比一等獎,全區基本功比賽特等獎,注重學生朗讀訓練和閱讀引導。力爭在訓練營中提高學生的朗誦能力,拓展學生的閱讀面,厚重學生的人文素養。

教師寄語

      讀書造成充實的人,會議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人。寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什么,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。智慧能使人寫作,但創造歷史的是熱。智慧能使人寫作,但創造歷史的是熟才能生巧。寫過一遍,盡管不象樣子,也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創作的底.字紙簍子是我的密友,常往它里面仍棄廢稿,一定會有成功的那一天。智慧能使人寫作,但創造歷史的是熱

      我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作.。閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確.……史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。

 

 

 

 

授課教師:鄭小飛

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三下午5、6節

 

教師簡介:

      畢業于山東省體育學院,畢業后進入中國文化部對外演出集團,擔任武術編導、演員,出訪了加拿大、澳大利亞、英國、瑞士等十多個國家。培養多名學員進入部隊、武術專業隊等。

課程介紹

      “武術精神通過三個層次表現出來 : 第一個層次為個人和武德修養 它要求所有習武者都要“尊師重道”,做到“孝悌仁義”,“技道并重、德藝雙修”,“切戒逞血氣之私,好勇斗很之舉”;第二個層次表現為集體的道德觀念。它要求所有習武者和武術團體應“扶危濟貧,除暴安良”,做到“公定”、“安民”、“匡扶正義”、“見義勇為”和“以武會友”;第三個層次表現為愛國主義的精神。它要求所有習武者和武術團體必須“精忠報國”,練武的目的在于“強種御侮”和“愛國、修身、正義、助人” 。

 

 

 

 

授課教師:王曉樂

授課年級:小學部1~5年級

授課人數:20人

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介:

     畢業于洛陽師范學院音樂教育專業,省骨干教師,從教以來一直敬業奉獻為人師表,多次輔導學生參加合唱比賽并取得優異成績。我將以發展學生興趣,提升合唱技巧為主,讓學生在社團里學有所長,學有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

課程介紹

      合唱是聲樂藝術領域中的一種集體歌唱形式。童聲合唱以其獨特的藝術魅力,越來越被人們所喜歡,童聲合唱純凈、優美,給人一種天使飛來人間的感覺令人心曠神怡。

 

 

 

 

授課教師:薄莎

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      2010年畢業于德州學院(音樂系音樂教育)學士學位,專業小提琴,后進修于中央音樂學院,擅長小提琴以及音樂教育方面教學指導,多次指導學生參加藝術考級和省市級比賽,取得優異成績,并榮獲“優秀指導師”稱號

課程介紹

      小提琴,是一種弦樂器。小提琴廣泛流傳于世界各國,是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占非常重要的地位,是現代交響樂隊的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器,與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。

     學習小提琴有助于:

     1.開發智力。拉小提琴左右手齊動,能同時開發左右腦的思維,對手腦的配合。使你更聰明;孩子學琴更是好處多多。

     2.更專注。學琴過程中由于眼睛要不停地掃射樂譜,能大大提高孩子對事物的關注能力;

     3.提高整體修養。不僅僅是在音樂,更是對生活品質的追求。

     4.讓生活更有樂趣。學小提琴完全會帶你進入另一個世界,堅持一段時間之后你會發現郁悶或者開心都可以找小提琴去釋放,而且可以結識更多喜歡音樂的朋友,讓你的生活圈子更廣。

 

 

 

 

授課教師:梁帥

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      2009年畢業于四川音樂學院(流行器樂系打擊樂專業)學士學位,擅長架子鼓等小打類樂器的演奏和教學,曾與國際MAPEX代言人BradyBlade、日本鼓手FUNK莫吉同臺演示交流,曾獲全國魔鯊杯鼓手大賽一等獎。 

課程介紹

      架子鼓屬于節奏樂器,分為多個聲部,學習架子鼓可以培養和開發孩子們的內在潛能,提高左右手腳以及左右腦的反應速度和支配能力。架子鼓在演奏過程中可靜可動,在自由放松的一種狀態下有助于釋放孩子們的壓力,學習過程中既可以培養孩子們做到自我協調與控制,又可以讓孩子們感受動靜結合的一種狀態,從而養成一種可以自我調整、自我約束的良好習慣。在學習之余減輕孩子們的學習壓力,豐富孩子們的業余生活與興趣愛好,更好的開發孩子們的智力和發散思維,更好的培養孩子們的手腳協調能力和自信心,更好的提高孩子們的藝術修養和音樂素質。

 

 

 

授課教師:劉鵬

授課年級:小學部1、2年級

授課人數:20人以內

授課時間方式:每周三下午5、6節

教師簡介

      畢業于菏澤學院(武術與民族傳統體育專業另選修搏擊、散打專業)本科學士學位。具有高級中學教師資格證。擅長幼兒啟蒙/高中考武術培訓/女子防身術等。

課程介紹

      孩子學習武術不僅能強身健體,還可以培養孩子的忍耐力、增強意志力。不僅如此,反復練習成套的武術動作,可以提高孩子的記憶力、注意力,對孩子的文化學習很有幫助。文化學習為靜,武術為動,只要合理分配、動靜結合,在尋求身體強健的同時,不過度損耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悅、平衡發展。

 

 

 

 

 

 

授課教師:韓姍姍

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:10-20人

授課時間方式:每周三下午5、6節

教師簡介

      畢業于濟南大學,是一位嚴謹治學的語文老師,一位樂于奉獻的班主任,從事教育教學5年。曾在濟南市“華章杯”比賽中榮獲優秀教師指導獎,帶領學生在濟南市舉行的“聽寫書法大賽”中榮獲一等獎。她崇尚愛的教育,以奉獻之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待每一個學生。

 

課程介紹

     《小學語文教學大綱》 指出: "寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學生文化素質起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎。”把字寫得正確、端正,并有一定的速度是每個小學生必須具備的基本素質。從一年級開始就要嚴格要求、嚴格訓練。能寫出一手漂亮的字,是一個人基本素質的體現,有的利于學習.工作和交際。能為學生今后練習寫鋼筆字和毛筆打好基礎。

  

 

 

 

 

授課教師:王子菡

授課年級:小學部1、2年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      畢業于昆明文理學院(播音與主持藝術專業)學士學位,普通話水平測試一級乙等。擅長主持、演講和播音教學,多次參與主持活動,指導學生參與演講比賽,并獲獎。致力于播音主持行業教學。

課程介紹

      少兒口才這門課程主要是專門針對小學、幼兒年齡段的少年兒童,以普通話為基礎,以發聲訓練、氣息練習,口部操為輔助,以訓練兒童大膽上臺、敢于表現為目的,根據兒童的生理特點及認知特點,以發音練習、繞口令、兒歌、故事表演、詩歌朗誦、活動主持、趣味演講、少兒播音、現場脫口秀等練習形式來綜合提高少兒組織語言、表達語言的能力,并借此培養孩子們積極健康、樂觀向上的良好學習習慣。

 

 

 

 

社團課程名稱:創意美術

授課教師:李政

授課年級:小學部1、2年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學美術教育專業,致力于美術教育行業,擅長中小學生的美術創作與設計。多次指導學生參加藝術考級和省市級比賽,并取得優異成績。

課程介紹

     創意美術是針對小學一二年級的年齡階段設計的美術教育課程,力求通過藝術手段解放孩子的心靈,發展孩子自由的、富有創造力的個性,讓孩子能夠熱烈而純粹地表達其最有感觸的體驗,幫助孩子打開通往世界的大門,讓孩子不出門就能認識全世界。

     創意美術課程采取藝術+學科的形式,既培養孩子的自主動手能力與想象力創造力,又能讓孩子了解一個國家的風土人情與人文歷史,讓孩子通過美術這個大門通往全世界。創作過程中既能培養孩子良好的學習習慣,提高孩子的自主學習能力,養成自我探索及發現問題、解決問題的社會實踐能力,又能養成良好的學習習慣及行為習慣。

 

 

 

 

授課教師:陳尚

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      畢業于濟寧學院音樂學專業, 自幼學習古箏,曾受王中山、袁莎、汪瑩等名師指導。多次參加古箏比賽并獲得金獎。畢業后一直從事古箏教學,并指導學生參加藝考、藝術考級和比賽并取得優異成績。

課程介紹

      古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當的表現力。學習古箏可以陶冶孩子的情操,開發潛能,提升自信,培養氣質,提升修養。

      “興于詩,立于禮,成于樂”,音樂開發智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實踐的。古箏以其深厚的歷史文化底蘊、天籟之音,具有滋養靈魂的作用 ,使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

      古箏演奏有著無比的藝術感染力,學生在學習的過程中,自然會得到一種美的享受,并建立對美的理想和追求,也有利于去發現美、創造美、表現美。

 

 

 

 

授課教師:趙安琪

授課年級:小學部1、2年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

      畢業于成都文理學院,學士學位,曾在山東電視臺新聞部擔任過記者一職,參與2018年央視春晚泰安分會場的現場采訪 ,獲得成都新蕊杯微視頻創作二等獎

課程介紹

     硬筆書法是針對小學年齡階段所開設的書法教育課程,能從小培養孩子提高自己對字的審美能力,鍛煉孩子的耐性,較好的改變學習方式與態度。硬筆書法強調實用性和藝術性,硬筆書法的藝術性,主要是通過線條與結構的變化表現出書寫者對書法藝術的認識和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境、個性相結合。

 

 

 

 

 

 

授課教師:王鶯縈

授課年級:小學部1、2年級

授課時間方式:周三,每周兩節

 

教師簡介

      畢業于山東師范大學,在校期間多次獲得校一等獎學金,2008年獲得山東省陽光工程標志設計二等獎,2009年被評為中華人民共和國第十一屆運動會(全運會)最佳貢獻獎(創意獎)。2016年參加教育工程培訓獲得證書。2019年參加繪畫心理咨詢師培訓并獲得證書。

課程介紹

      時尚設計的初衷是使學生從小就接觸設計藝術,了解設計,培養學生主動創意思維,鍛煉孩子的審美能力和想象力。

      每周的時尚設計帶領學生學習設計元素,擴展視野提高審美,利用改變藝術再造思維+動手制作,創作獨一無二藝術品,既培養學生的自主動手能力,又能讓學生了解設計,培養孩子創新創造意識。創作過程中既養成主動學習創意意識,更加養成自我發現問題、解決問題的社會實踐能力。

 

 

 

 

授課教師:孫晨陽

授課年級:小學部一、二年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      本科畢業,從事小學數學教學工作4年,自工作以來,一直堅守在教學一線,永遠保持著一種崇高敬業、無私奉獻的精神。

課程介紹

      數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中,探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。因此,開展數獨課程,一是能更好的促進學生數學思維能力的發展,符合課改的要求;二是填了我們課改中的弱項。

 

 

 

 

授課教師:丁晶晶

授課年級:小學部1~2年級

授課人數:25

授課時間方式:每周三下午第7、8節課

 

教師簡介

      本科學歷,學士學位。多年一線數學教學經驗,始終堅持敬業樂學,明辨篤行的教育理念。

課程介紹

      奧數同屬于數學學科。數學學科貫穿于整個學業年代。思維能力是影響孩子數學學習的關鍵因素,而學習奧數能夠幫助孩子們提高邏輯思維能力。有趣的奧數知識和思想可以很好的激發孩子數學學習興趣,不斷加深對數學學習的認識,從而為學好數學樹立自信,為以后高年級學習理科方面的知識打下堅實的基礎。

 

 

 

 

 

 

 

 

授課教師:孟佳

授課年級:3~8年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

     畢業于臨沂大學美術學專業,七歲開始學習書法,八歲開始學習國畫,通曉:楷、隸、行、草、篆等各種字體與寫意花鳥,白描,工筆等傳統國畫。大學畢業后繼續學習教育學,心理學,教育心理學等理論知識,具有扎實的書法功底,多次參加各種比賽并獲得優異成績,教學經驗豐富。 

課程介紹

      學習書法,要從一筆一畫做起,有規有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結尾。通過練習書法,可以鍛煉一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日,學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

      從很多角度來說練軟筆都是一個很好的選擇,修身養性,提高審美力。孩子在學習軟筆書法的過程中,主要是動手,尤其是訓練手指、手滑和手臂的動作,達到協調性和靈活性。軟筆書法練習的過程中,可以調節情緒,陶冶情操,也是對性子的磨煉。

 

 

 

 

 

授課教師:劉勝男

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三5、6節課

 

教師簡介:

      2008年進入山東省濟寧藝術學校學習中國舞、古典舞專業;2013年10月進入法國圖盧茲國立舞蹈學院;2013 至2015年在圖盧茲國立舞蹈學院學習芭蕾和現代舞專業;2014年2月參加法國華人春節聯歡晚會;2014年6月參加法國聯歡晚會;2015年獲得法國國家舞蹈老師文憑;2018年濟寧市春節聯歡晚會;2019年山東省青少年才藝大賽指導舞蹈《走耍走》榮獲一等獎;2019年山東電視臺少兒舞蹈大賽指導舞蹈《苗兒》榮獲二等獎;獲得優秀指導教師稱號

課程介紹

      啦啦操運動是在音樂的襯托下,通過隊員身體動作的完美完成及高超的技能展示,集中體現青春活力,健康向上的團隊精神,并追求團隊榮譽的最高境界。啦啦隊運動始創于1880年的美國校園,最早出現的形式是觀眾為本隊加油吶喊。今天,啦啦操這項運動已經迅速得到了發展,具有較高的健身價值,影響力也越來越廣泛。

 

 

 

 

授課教師:李政

授課年級:小學部3、4、5年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學美術教育專業,致力于美術教育行業,擅長中小學生的美術繪畫創作。多次指導學生參加藝術考級和省市級比賽,并取得優異成績,曾獲“金玉蘭”山東賽區優秀教師等榮譽稱號。

課程介紹

      素描是由木炭、鉛筆、鋼筆等以線條來畫出物象明暗的單色畫,是人類歷史上出現的最早的繪畫形式,他注重具象與寫實,受到客觀對象、環境、光線、時間等外部因素的影響,注意透視關系和明暗關系的表現。有利于培養學生的觀察能力和提高整體繪畫水平。

 

 

 

 

授課教師:樊榕

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      樊榕,小學高級教師,連續廿二年從事小學語文高段閱讀教學,曾在國家級刊物發表論文數篇,《山東教育》論文評比一等獎,全區基本功比賽特等獎,注重學生朗讀訓練和閱讀引導。力爭在訓練營中提高學生的朗誦能力,拓展學生的閱讀面,厚重學生的人文素養。

課程介紹

      硬筆書法是我國一門源遠流長的傳統文學。本活動課主要通過學習鋼筆硬筆書法,糾正孩子的書寫姿勢、握筆姿勢和坐姿;通過對漢字筆順、筆畫、大小、位置、整體形態和間架結構的學習,讓孩子快樂學書法,寫一手好字!

 

 

 

 

授課教師:王德海

授課年級:小學部3年級

授課人數:27人

授課時間:每周三下午5、6節課

授課內容:籃球基本常識,簡單的規則,簡單的運、傳、投要領,個人靈活性和協調性訓練!

授課方式:熟悉籃球球性練習為主

課程介紹

      通過球性練習,多種方式的運球、傳球、投籃、防守等綜合素質來提高籃球技戰術,通過觀看籃球比賽提高技戰術素養,適時適量的安排比賽提高同學們的籃球實戰水平。讓更多熱愛籃球的同學在緊張的學習中體驗到籃球帶來的快樂,在籃球訓練中更好的得到個性的釋放,既親身體驗訓練過程又在實踐中提高球技;通過籃球運動改善心理狀態,提高抗挫折的能力,養成樂觀積極的生活態度,為同學們打造團結合作、頑強的意志品質、良好的心理素質的運動平臺,從而增強體質和籃球水平,體驗成功的樂趣。

 

 

 

 

授課教師:岳志穎

授課年級:小學部3~6年級、初中部7、8年級

授課人數:14

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      畢業于河南大學運動訓練專業,致力于體育教育行業,擅長中小學生體能訓練。多次指導學生參加省市級比賽,并取得優異成績。

課程介紹

      田徑社團秉承“推廣田徑運動,弘揚體育精神,提高學生體質,豐富學生生活”的宗旨,根據學生身心特點,通過各種活動形式,培養學生對田徑運動的興趣和愛好,激發學生參加田徑運動的熱情,提高學生田徑運動能力和體質健康水平。

 

 

 

 

授課教師:趙安琪

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節

 

教師簡介

     畢業于成都文理學院,學士學位,曾在山東電視臺新聞部擔任過記者一職,參與2018年央視春晚泰安分會場的現場采訪 ,獲得成都新蕊杯微視頻創作二等獎

課程簡介

      影視編導,又稱廣播電視編導,是一門與影視有關聯的學科?,F代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才,重點是將藝術與技術的創新結合。具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將所需要內容通過形象、語言在作品中表現出來,能培養學生德、智、體、美全面發展,能將思維與動手操作結合,掌握影視編導基本知識和技能,能培養溝通與協調能力,鍛煉學生從小就具備善于觀察樂于溝通的能力。

 

 

 

 

授課教師:王子菡

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:30

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

     畢業于昆明文理學院(播音與主持藝術專業)學士學位,普通話水平測試一級乙等。擅長主持、演講和播音教學,多次參與主持活動,指導學生參與演講比賽,并獲獎。

課程介紹

      1、通過專業基礎能力的訓練,掌握語音、氣息、共鳴、口腔的控制和運用技巧。2、掌握專業基礎和技能的基本理論。通過語言表達的內外部技巧、應變能力、語言組織等訓練,具有較強的專業技能和駕馭節目的能力。

      糾正不良發音。改善孩子膽小,靦腆,不自信,見生人不敢說話。提高口頭表達能力,使孩子喜歡說話,大膽表達。讓孩子表情豐富的朗誦和表演。讓有語言天賦的孩子能得到更好的發揮和提高。

      讓孩子更加自信大膽地開口說話,學會懂得禮儀,學會才藝,培養出優雅、大方、自然、灑脫的氣質。播音主持的培訓可以讓孩子擁有標準的普通話、流暢自如的語言表達能力、臨場應變能力、積淀厚重的文化底蘊和豐富的知識結構。給孩子一個健康成長、自信提升的環境。

 

 

 

 

授課教師:岳永山

授課年級:小學部3-6年級

授課人數:40人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

     主講教師岳永山,曲阜師范大學本科學歷,本科學士學位,小學在編骨干教師。

     從事乒乓球運動20年,熟悉乒乓球發展史,擅長乒乓球教學。喜歡王皓,鄧亞萍,劉國梁,張繼科,馬龍,陳夢,馬龍,樊振東,許昕,孫穎莎等球星,愛好乒乓球運動。

課程介紹

     乒乓球(table tennis),被稱為中國的"國球",是一種世界流行的球類體育項目,包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打、混雙等數種;2001年9月1日前以21分為一局,現以11分為一局;采用三局兩勝,五局三勝,七局四勝。乒乓球為圓球狀,重2.53~2.70克,白或橙色,以高分子聚合物為原料的新塑料球。

     我們國家在乒乓球歷史上占有很強的地位,20世紀60年代以來, 我國選手取得世界乒乓球比賽的大部分冠軍,甚至多次包攬整個賽事的所有冠軍。

 

 

 

 

授課教師:劉鵬

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:25人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節

教師簡介

      畢業于菏澤學院(武術與民族傳統體育專業另選修搏擊、散打專業)本科學士學位。具有高級中學教師資格證。擅長幼兒啟蒙/高中考武術培訓/女子防身術等。

課程介紹

      孩子學習搏擊,不是為了教會孩子暴力,而是為了讓孩子更加的勇敢有擔當,更是為了讓孩子學會積極、樂觀、充實、健康向上的人生態度,通過專業的、科學的訓練可以使孩子的體質慢慢變強,發育均衡,有效的提高大腦的反應能力,使身體的協調性、靈活性、柔韌性得到良好的發展。使孩子們在日常生活中坐、立、行更有氣質。

 

 

 

 

授課教師:韓世省

授課年級:小學部1~6年級、初中部7~8年級

授課人數:45

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      2019年畢業于長沙學院(動畫專業)學士學位,擅長素描、彩鉛藝術等。對色彩的把握和敏感度較強,曾獲全國大學生廣告設計大賽二等獎、湖南賽區一等獎。

課程介紹

      彩鉛是眾多繪畫工具中的一種,它可以用細膩的手法描繪出物體的通透質感,這也就展現出了它的獨一無二。

      彩鉛畫,是一種綜合了素描和色彩之間的繪畫形式。它的獨特性在于色彩豐富且細膩,可以表現出較為輕盈、通透的質感。這是其他工具、材料所不能達到的,只有充分利用了彩鉛的獨特性所表現出來的作品,才算是真正的彩鉛畫。彩色鉛筆畫可以磨練一個人的耐心與細膩,能夠在學習中改變學生的學習心態。

 

 

 

 

授課教師:劉鑫龍

授課年級:小學部三、四、五年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學,電腦藝術設計專業,從事教育教學7年,致力于創客研究多年,對創客教育有著獨到的見解。

課程介紹

      創客教育可以直觀感受造物的樂趣和知識的力量,由此激發學習的內在動機。相較于傳統教育,創客教育在培養學生實踐創新能力方面具有得天獨厚的優勢。創客教育為學生提供了一種創新性的、更具吸引力的學習方式,鼓勵學生以興趣為導向,以造物為基本形式,將頭腦中的創意轉變為可視化的成果。學生在創客教育中可以直觀感受造物的樂趣和知識的力量,由此激發學習的內在動機,使得學習成為一種持續、主動的過程,有別于當下應試教育的學習常態。從具身學習理論的角度看,創客教育是一種身心參與的學習活動,學生能夠在動手實踐的過程中與周遭世界進行直接交互,從而有效培養發現真實問題和創造性解決問題的能力。從這個意義上說,創客教育的目標不僅體現在學生學習內驅力的激發和維持,更體現在學生實踐創新能力的培養上,兩者相加,學生的實踐創新能力也將獲得持續和主動的發展。

 

 

 

 

授課教師:孟沖

授課年級:小學部1~6年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三下午5、6節/7、8節

 

教師簡介

      畢業于山東藝術學院管弦系流行器樂本科專業,師承山東音樂家吉他協會會長羅大林教授,培養多名學員考入吉林藝術學院,山東藝術學院,云南藝術學院等知名院校。 

課程介紹

      吉他課程從基礎樂理知識,系統理論入手,按教材體系流程,技巧手型等系統培養學生的吉他專業技能,通過獨奏、彈唱、合奏等多種演奏形式培養孩子的良好團隊合作和溝通能力。吉他的演奏和練習都是一種“生物動態系統”,始終要求聽覺的專注與十個手指各自獨立為前提的配合下,靈敏積極操作琴弦的活動,對孩子左右腦的開發和提高記憶力有著很大的幫助。

      演奏吉他需要相對熟練的技術,需要有規律的、科學的、恒久的訓練,這種訓練需要毅力、勇氣、耐力和信心。所以吉他學習對于培養堅強的意志、頑強進取的品質,以及踏實、嚴謹、科學的作風,都有良好的作用。

 

 

 

 

授課教師:楊帆

授課年級:小學部3~4年級

授課人數:20人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節

 

教師簡介

      主講教師楊帆,畢業于曲阜師范大學。從教15年,成績卓越。先后獲得縣級學科教學能手;縣級優質課一等獎;縣級教學基本功一等獎;縣教學工作先進個人;優秀教師,優秀班主任等榮譽稱號。

課程介紹

      以培養學生對數學的興趣、開拓學生的思維為宗旨。讓學生在輕松、快樂、趣味的氛圍中學習數學,系統地訓練學生的分析、推理、解決問題的能力。在動手實踐,自主探究、合作交流的學習過程中,促進數學思維更好地發展,進而培養學生刻苦鉆研、不怕困難的精神。

 

 

 

 

授課教師:孫延青

授課年級:小學部四、五、六年級

授課人數:35

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      畢業于青島科技大學高分子材料與工程專業,期間多次獲得企業獎學金。在高分子材料行業工作5年,工作期間,作為科研部工作人員鍛煉了較強的動手能力,積累了豐富的實踐經驗。之后轉入教育行業,在小學部擔任科學老師。

課程介紹

      科學實驗社團一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質的重要途徑。二作為科技創意廳,提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

 

 

 

 

授課教師:李國忠

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:35

授課時間方式:每周三下午5、6/7、8節課

 

教師簡介

      李國忠  男  1975年 山東科技大學。1996年國家級運動員。2016年中國足協D級教練員。2018年中國足協五人制足球教練員。2018年亞足聯C級教練員。

課程介紹

      積極響應國家號召,認真貫徹“足球從娃娃抓起,足球從校園抓起”的原則,致力于青少年足球培養,至今為濟寧市青少年足球代表隊輸送了多名人才。

 

 

 

 

授課教師:羅成

授課年級:3-5年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三下午5、6節課

 

教師簡介

      主講教師羅成,畢業于南京師范大學藝術設計專業,本科學士學位。畢業后一直從事美術相關的教學,教學中積累了豐富的教學經驗,不僅讓學生掌握一定的美術理論知識,掌握基礎的繪畫技法,同時培養一定的繪畫興趣和發散思維。

課程介紹

      繪畫是孩子的天性,應該是建立在孩子的興趣的基礎上,區別于一般的美術繪畫課,興趣繪畫重點培養孩子的繪畫興趣和發散思維,不拘泥與創作形式和創作工具,讓孩子保持天真爛漫的童心和濃厚的繪畫興趣。課程從點線面入手,同過色彩和發散思維的訓練,讓孩子體會繪畫的美妙趣味。

 

 

 

 

授課教師:劉勝男

授課年級:小學部3~6年級

授課人數:20

授課時間方式:每周三7、8節課

 

教師簡介

 2010年9月第二十九屆世界音樂教育大會”青春風采”中華音樂少年電視文藝晚會集體舞蹈組合金獎

2011年2月獲得北京舞蹈學院中國舞等級考試教師資格

2011年9月”魅力校園”全國青少年文藝晚會集體舞蹈金獎

2013年10月進入法國圖盧茲國立舞蹈學院

2013 至2015年在圖盧茲國立舞蹈學院學習芭蕾和現代舞專業

2019年山東省青少年才藝大賽指導舞蹈《走耍走》榮獲一等獎

2019年山東電視臺少兒舞蹈大賽指導舞蹈《苗兒》榮獲二等獎獲得優秀指導教師稱號

課程介紹

      舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在儀式,禮儀,慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈,它產生于奴隸社會,發展到秦漢之際已形成一定特色。

 

 

 

 

授課教師:羅成

授課年級:3-6年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三7、8節課

 

教師簡介

      主講教師羅成,畢業于南京師范大學藝術設計專業,本科學士學位。畢業后一直從事美術相關的教學,教學中積累了豐富的教學經驗,不僅讓學生掌握一定的陶藝理論知識,掌握基礎的陶藝創作技法,同時培養一定的動手能力和安靜穩定的品性。

課程介紹

      陶瓷藝術在中國發源年代久遠,樣貌繁多,在世界歷史上中國的陶瓷藝術一直是具有相當的代表性,現在一般把陶藝分為傳統陶藝和以個人藝術創作為特點的現代陶藝兩大部分。社團活動主要是現代陶藝教學為主,涉及陶藝基礎知識,捏塑、泥片成型、泥條盤筑等基本技法。

 

西

 

授課教師:徐運通(Francisco.Gonzalez)

授課年級:7-8年級

授課人數:30人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

       主講教師徐運通,中西混血,巴塞羅那藝術學院鋼琴系(現巴塞羅那自治大學藝術學院鋼琴系)本科學歷,鋼琴學士學位。

        受家族影響,自出生起接觸西班牙語,更有著在西班牙求學與工作的六年經歷,徐老師西班牙語發音純正,精通西班牙語語法,精通語言教學的各個環節。熱愛教育工作,尤其擅長語言類教學。

課程介紹

      西班牙語(西班牙文:Español)屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支。按照第一語言使用者數量排名,約有4.37億人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計使用者將近5.7億人。主要使用于西班牙和拉丁美洲(巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外)。

      西班牙語在西班牙、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語(Español);而其他地區則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(Castellano)。西班牙語是六種聯合國工作語言之一。

 

 

 

 

授課教師:王薇

授課年級:初中部7-9年級

授課人數:20人以內

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

      主講教師王薇,畢業于貴陽學院英語教育專業,本科學士學位。畢業后一直從事基礎日語的教學,不僅讓學生掌握一定的基礎日語知識,掌握基礎的表達,同時了解一定的中日文化,全面提高自身綜合素質。

課程介紹

      我們將積極地教授學生日語的發音及拼寫,給同學們介紹日本的人文文化及特色風景,讓孩子對中日文化有一定的了解。

      讓學生敢于在公眾面前表達自己,展示自己,培養縝密的思維,有條理的外語,以及良好的邏輯性,培養學生的口才,更進一步豐富同學們的課余生活,促進交流。

      推廣日語,接觸日本文化,體驗日系風情,為喜歡日語的同學們奉上一個獨特的交流平臺,為志同道合的朋友提供學習的機會,展示的空間。

 

 

 

 

授課教師:韓強

授課年級:初中部7、8年級

授課人數:25

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

      畢業于山東師范大學,優秀青年教師、市“優秀班主任”、國家二級心理咨詢師   、曾多次帶隊參加青少年杯市級聯賽,取得優異成績

課程介紹

      乒乓球是中國的國球,這項運動是集健身、競技和娛樂為一體的運動,同時又是技術和戰術完美結合的典型。打乒乓球不止是擁有一項特長,而是在打球的過程中,學會刻服,學會勤奮,學會控制情緒,學會做人!

      乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質為一體的球類運動,同時乒乓球具有明顯的競技性特點和娛樂功能,又使其成為一項培養機智果斷等品質和保持青春活力,調節神經的有效運動。

 

 

 

 

授課教師:劉鑫龍

授課年級:初中部7、8年級

授課人數:15

授課時間方式:每周兩節

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學,電腦藝術設計專業,兼修攝影專業,從事教育事業7年,積累了豐富的教育教學經驗,對攝影藝術及光影運用有獨到見解。 

課程介紹

      攝影是一門科學一門藝術,同時也是信息傳播的種重要手段,攝影在信息傳播中的作用越來越重要,廣泛應用于人類社會的各個領域。隨著計算機技術的發展和信息時代的到來攝影教學在21世紀的高等教育中也顯得越來越重要。

      本課程主要著重介紹照相機含相機類型、結構、使用及維護)、黑白感光材料(含種類、性能和選用等)、攝影曝光(含正確認識曝光曝光量估計等)、景深與超焦距(含影響景深的因素及規律、超焦距含義的使用價值等)、攝影實踐(含人物、風光、靜物攝影以及運動、廣告攝影等)、黑白暗房工藝(含黑白膠卷的沖洗、黑白照片印相和放大的制作)、攝影構圖(含構圖的原則和要求、影響構圖的因素等)、數字攝影系統(數字相機的工作原理、性能和使用)等內容。

 

 

 

 

授課教師:林娜

授課年級:初中部7、8年級

授課人數:15

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

      畢業于曲阜師范大學美術系美術教育專業,學士學位,擅長硬筆書法教學、國畫教學、中小學生美術創作,有著豐富的教學經驗和指導藝術比賽經驗。

課程介紹

      素描是一切繪畫的基礎,也是各種造型藝術的基礎。所有繪畫手法都離不開它。素描作為美術教學的基本功訓練手段,它以鍛煉整體地觀察和表現對象的形體、結構、動態、空間關系(包括明暗、透視關系等)的能力為主要目的。素描訓練中,貫穿著整體觀察和整體表現,讓學生看得整體、畫得整體,理解立體、表現立體;要求學生按照整體→局部→整體的過程進行訓練,并通過整體觀察、相互比較,使學生逐漸學會協調和處理事物整體與局部之間的關系。從而逐步提高學生觀察、比較、分析的能力,也加強學生整體創造的能力和把握整體表現能力。

 

 

 

 

授課教師:張慶

授課年級:初中部7、8年級

授課人數:15

授課時間方式:每周三下午7、8節課

 

教師簡介

      畢業于沈陽體育學院體育教育專業,致力于體育教育行業,擅長中小學生的體育教學與競賽。多次指導學生參加市級比賽,并取得優異成績。

課程介紹

      籃球運動是一項集體性、綜合性的運動?;@球活動,簡易而有趣,可以因人、因地、因時、因需而異,也可以變換各種方式組織豐富多彩的活動,參與方便而且容易吸引人們參與,達到娛樂身心、健身強體、豐富生活的目的。

      現代競技籃球運動,已發展成為一項技藝化的國際競技體育運動,在統一的國際性組織(國際籃球業余聯合會)指導下,以獨特的比賽規則和競賽方式,為追求更高、更快、更強的奧林匹克精神,展開對抗、競爭、拼搏,其競賽過程充分顯示出人類生命的活力和時代發展的進步。

      初中籃球校隊是針對中學生而組建的,是為學校榮譽而戰的隊伍。

 

 

 

 

授課教師:王清

授課年級:初中部7、8年級

授課人數:20人以內

授課時間方式:每周三七八節上課

 

教師簡介

      主講教師王清,畢業于曲阜師范大學,高級中學教師資格,本科學士學位。從事籃球運動16年,熟悉籃球發展歷史,NBA,CBA等發展史及眾球星發展史。喜歡庫里,杜蘭特,詹姆斯,字母哥等球星,愛好籃球運動。

課程介紹

      籃球是夢想,揮汗為之追逐;籃球是力量,對抗為之瘋狂;籃球是激情,跳躍為之奮進;籃球是活力,投籃為之沸騰。命中快樂之球,讓開心在手中飛舞。歡迎來到籃球公園。I  CAN  PLAY  !!!

 

 

     精彩的社團活動背后是學校課程體系的建設與不斷完善,社團的背后是每一位師生在學習過程中的成長與收獲。繽紛的社團課程使同學們多了一片綻放自我的歡樂天地,燦爛了同學們的校園生活。讓每一名學子都有機會在校園中展現一片屬于自己的天空,發現你的熱愛,發掘你的潛力,發揮你的才華,期待在社團課程遇見更好的自己,擁抱更加七彩斑斕的校園生活!

 

 

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北大新世紀鄒城實驗學校

新高考制度下的未來學校

山東新教育的一面旗幟

招生電話:0537━3985666 19811858818
招聘電話:0537━3985777 19811858819
學校地址:山東省濟寧市鄒城市接駕山路777號

 

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